Estrategias Docentes II. UABC. (DISCUSION GUIADA).
http://www.youtube.com/watch?v=SVUMkZFwJJ8
http://www.youtube.com/watch?v=ZPlOg74SoFQ
La Discusión Guiada como una Estrategia Docente, según Díaz-Barriga y Hernández (2009). El objetivo: discutir sobre algunos aspectos del Arte Conceptual, como reforzamiento de los conocimientos adquiridos tanto en la investigación realizada por el alumno y la generada durante la exposición en clase.
HISTORIA DEL ARTE IV.
Grupo 241-C (2010-2)
Catedrático: Roberto Rosique
LICENCIATURA EN ARTES
UABC
http://www.youtube.com/watch?v=SVUMkZFwJJ8
http://www.youtube.com/watch?v=ZPlOg74SoFQ
La Discusión Guiada como una Estrategia Docente, según Díaz-Barriga y Hernández (2009). El objetivo: discutir sobre algunos aspectos del Arte Conceptual, como reforzamiento de los conocimientos adquiridos tanto en la investigación realizada por el alumno y la generada durante la exposición en clase.
HISTORIA DEL ARTE IV.
Grupo 241-C (2010-2)
Catedrático: Roberto Rosique
LICENCIATURA EN ARTES
UABC
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